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郭老师认为升学网通里面的课程具有较强的趣味性 教学方式值得借

文章作者:81sf传奇发布网 发布时间:2024-10-19 12:30:18 阅读: 1

  如果你问一个人:最羡慕老师这个职业的什么地方肯定会有不少人回答那必然是每年雷打不动的两个假期。但其实除了要值班、备课、写教案、家访、组织学生开展社会实践活动……不少追求进步的老师还会在暑假安排许

  如果你问一个人:最羡慕老师这个职业的什么地方肯定会有不少人回答那必然是每年雷打不动的两个假期。

  但其实除了要值班、备课、写教案、家访、组织学生开展社会实践活动……不少追求进步的老师还会在暑假安排许多提升和自主学习的活动。

  比如爱旅行的张老师她认为“世界这么大总要去看看”所以每年暑假都会去1到2个不同的地方旅游领略这的大好风光。

  比如温柔可亲的王老师因为平时工作太忙很少有时间陪伴孩子所以暑假就是她和孩子共同的节日可以一起边游边学。

  比如爱学习的陈老师暑假的每一天他都给自己安排的妥妥当当表示要“学习永远在上每天进步一点点做暑假最充实的人”。

  当然还有我们今天故事的主人公一位在暑假自学物理的历史老师——来自湖北省安陆市凤凰寄宿学校的郭老师。

  “短短23天的暑假结束了自学了初中物理摘抄了英文美句百词斩依然着历史往前备了十课。最充实的一个暑假没有之一新的征程Ft”

  郭老师说去年很偶然的一次机会她试听了一节升学网通平台上的历史课发现无论是教学、教学方式还是课程内容都很有共鸣感觉非常不错所以今年暑假她特意安排观看学习升学网通的历史课程并将其运用到备课之中。

  在她看来暑假既是用来放松的也是用来充电的。作为教师只有不断提升自己的专业素养不断丰富自己的世界才能真正激发学生心中的潜力才能引导学生走的更远。

  对于历史学科的学习郭老师认为兴趣才是最好的老师。在过去以往的日常教学中她也会尽可能地采用多种形式去提升学生学习历史的兴趣但受限于时间、人力和技术的不足效果远远没有达到她的要求。

  这个暑假她发现升学网通上很多历史课程都具有极强的趣味性。比如王兆宁讲历史系列中的武媚娘传奇课程设计一反传统采用晓松奇谈的模式同大家青梅煮酒、坐而论道既有诙谐语言、又有高考考点既有动画特效、又有DOTA场景既有古朴装饰又有新潮玩具非常符合00后学生的学习习惯。郭老师就结合本校的实际情况对这种教学方式进行了借鉴应用到自己新学期的备课方案中。

  郭老师认为作为教师只教课本上的知识是远远不够的应该用教材教而不是教教材用知识教而不是教知识。

  她说这也是她认可升学网通的一大原因“除了课本中的知识平台上的老师经常会补充课外的知识这点非常好”。

  比如这个暑假郭老师就迷上了升学网通心晴FM的历史奇葩说栏目。这个系列的节目非常受学生欢迎通过剧的形式盘点中外名人揭秘古今事迹不仅形式十分有趣内容也与教材知识衔接围绕历史学科核心素养大量扩充课外知识。郭老师认为这样的课程不仅可以强化学生的知识关联感拓展眼界还能有效提升他们的历史学习趣味。

  对于学生来说学习一个知识点后如果没有相应的题目来巩固他们就会很快忘记只是有的人忘得快有的人忘得慢而已。在郭老师看来一个好的线上学习平台有没有打通“学练测评”的学习模式非常重要。

  “升学网通平台上的课程每节课后都有配套的知识点题质量也很高非常好”。郭老师说升学网通有着优质的题库资源不仅覆盖了高中全部的知识点还每周都进行更新学生可以根据自身水平选择难易程度同时结合智能错题本进行自主与巩固这不仅减轻了教师的工作压力对于学生巩固知识点也有很大帮助。

  随着新学期的到来郭老师已经心的投入到了新的工作中。她表示这个暑假因为升学网通的陪伴自己过的格外有意义。她也希望自己的学生在新的学期可以继续努力充分利用升学网通好好学习心无旁骛地下去终将看到。

  青年作家李尚龙在其短篇文章下班后的生活决定了人的一生中有这样一个观点:一个人下班的时间决定了他的高度;一个人如何使用空闲时间决定了他能走多远。

  我国著名教育学家叶澜先生曾说教师在学生面前呈现的是其全部的人格而不只是“专业”。你的都在呈现你是谁学生也在判断你是谁。学生对你有或瞧不起或喜欢都不是仅仅因为你的专业而是因为你的全部人格。

  作为老师你怎样利用空闲时间、怎样过暑假对待学习和个人成长呈现怎样的状态不仅会影响到你个人的职业发展高度也在潜移默化地影响着你的学生。

  而像郭老师这样不断提升、不断追求进步的教师必然会给学生带来积极的影响和帮助。升学网通愿意继续陪伴更多的老师成长与进步我们希望像郭老师这样的老师全天下的孩子人手一个